《傅雷谈艺论学书简》中，傅雷和自己的儿子傅聪谈论了艺术的真谛与精神的修养，同时又与朋友谈学论道。书中所包含的智慧，不只是从学问的研究中来，更是从生活的体验中拳。《傅雷谈艺论学书简》不仅包含了《傅雷家书》重要的内容，还有着家书之外的才情与学识。

为什么快乐总是短暂，悲哀却要延续一生？所谓浮生若梦，“君生我未生，我生君已老。”人生难题不过如此吧？ 正因梦易憧憬，酒易醉人，天地广厦间，才有这般诗情画意，留下浩繁的唐诗卷帙，映烁着盛唐的光芒。本书广撷唐诗中最经典的诗句，最著名的诗人，用最幻想的文字，抒怀最写意的人生。紧张的尘世生活中，俗世湮没了它们的瑰丽，没有人告知我们，它们本是上天赐予我们的灵魂与伴侣；我们已在嘈杂中挣扎了太久，上苍不忍，于是，我们将被带回世间曾经最纯净美丽的地方，倾听那自远古而来却清晰的声音，是谁，还在诉说着隐在人们心底的梦想？

小说讲述的故事发生于美国南北战争时期的佐治亚州，以几对男女青年的爱情历程为主线，反映了几个南方家族的兴衰史以及南北战争与南方地区战后重建的情形。女主角斯佳丽本来是一个娇生惯养的庄园小姐，经历了战争，终于蜕变为一个坚强的、自食其力的女商人，其性格具有自私、贪婪、坚定、敢爱敢恨等多重特点，是美国小说中最丰富、最饱满、最经典的女性形象之一。而小说中那段倾城之恋也成为美国小说史上最具浪漫传奇色彩的爱情故事。

记忆是思考的基石。倘若脑海中没有已经记住的知识，你就不会深思熟虑，不能定义周遭，亦不可能以理服人，自作决策，更不要提自主创新或是贡献社会了。没有记忆就没有知识，请你一定要认识到这一点。我想你肯定已经意识到了，否则你就不会拿起这本书。没有记忆是没有知识可言的(举个*一点的例子，如果你忘记了拼音和汉字，你就读不懂这本书到底在讲什么了)。《超级记忆力训练Ⅰ》的特别之处在于，它会教给你许多记忆的诀窍，让你学起来容易，用起来也有趣。这些诀窍不仅对你的学业会有所帮助，而且对于你日后的生活也会大有裨益。学会这些易学易记的诀窍后，再去记忆需要记忆的内容时，你会节省起码一半的时间，而且想要记住多久就能记多久，随时都还能回想起来。这就意味着你能花更少的时间记住更多的知识，为自己赢取更多的空余时间。不少人在学习过本书教授的超级记忆法后，考试成绩就翻了一番甚至两番。而且应用这些技巧会使你的生活变得更简单，会让你无论在课上还是课外，第一次听到或看到某些信息时就能记住它们。 本书的特别之处在于，它会教给你许多记忆的诀窍，让你学起来容易，用起来也有趣。学会这些易学易记的诀窍后，再去记忆需要记忆的内容时，你会节省起码一半的时间，而且想要记住多久就能记多久，随时都还能回想起来。这就意味着你能花更少的时间记住更多的知识，为自己赢取更多的空余时间。

梁遇春是现代白话散文史上早期的尝试者、实践者和开拓者之一，其文学作品的总体基调可以概括为“笑中带泪，泪中求笑”。南宋词人辛弃疾曾说：青年人写作是“为赋新辞强说愁”，故作迷茫和感伤是他们的“通病”。而梁遇春散文中所体现的悲剧感却是与生俱来的，那种看待生命的独特视角和对宇宙万物的质疑、感慨也超出了一般人的情绪宣泄。他的散文真正做到了率性而为。这一点我们可以从本书收录的《人死观》、《泪与笑》、《破晓》、《黑暗》、《春雨》等梁遇春代表作中感知。

《魅力英文2：给幸福留一扇门（英汉典藏版）》为英汉对照典藏版。非常适合中学生、大学生及对英语学习充满热情、抱有热望的人们来了解英文欣赏英文。 《魅力英文2：给幸福留一扇门（英汉典藏版）》收录了百于则经典哲理美文，其内容涉及青春、爱情、理想等方面，从不同的视角阐释了人生的种种道理。在面临挑战、遭受挫折之时，这本书会给您以力量；在惶惑、痛苦和失落之际，这本书会给您以慰藉。它使您爱得博大深沉，活得充满激情。全书及语言美、意境美于一体，读起来轻松愉悦，在品味优美的文字的同时感受到最真挚、最纯洁的情感，从而思索生命和世界的意义。既可以陶冶情操，开阔视野；又可以一睹英文佳作的原文风采。难能可贵的是，中英文对照的排版，可以让读者随时将原文和译文对比推敲，欣赏佳译，在领略英文的魅力、感悟人生的真谛之时，不知不觉便轻松提高英语水平。

《中小学生必读丛书：海底两万里》是长篇海底探险小说。海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，阿龙纳斯接受了邀请并参加捕捉行动，却不幸与其仆人康塞尔掉入水中，意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船，阿龙纳斯由此开始了一段奇妙的海底旅行。他们从太平洋出发，途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。

《希利尔讲世界史》：给孩子看的历史读物，多是不成系统的历史故事，要么就是历史事件缩写。希利尔首创编年史的讲述方式：他兼顾历史事件和历史人物，行文中渗透历史年代的概念，让孩子们了解时代全貌、认识历史全景。书中所倡导时间楼梯、人名重复、随文发问等方式，皆别开生面，有助于孩子对历史的有效认知和思考。希利尔的讲述新颖有趣，令人有身临其境之感。读过此书，孩子们心中便有了一幅历史地图，一架时间楼梯，站在此刻，回顾漫长岁月中曾经有过的人和故事，他们会对世界历史有一个切近明晰的了解。